Red de Escuelas Seguras y Protectoras en Esmeraldas

En la provincia de Esmeraldas, niñas, niños y adolescentes enfrentan graves obstáculos para ejercer su derecho a la educación. La exclusión escolar, el rezago académico y el abandono se agudizan en un contexto de pobreza, violencia y presencia de grupos delictivos que incrementan los riesgos de reclutamiento, explotación y trata. A ello se suman los impactos psicosociales que afectan su bienestar y capacidad de aprendizaje, así como la persistente discriminación hacia la niñez y adolescencia negra, cuya identidad y cultura han sido históricamente invisibilizadas. Las escuelas, que deberían ser espacios seguros y protectores, se ven debilitadas por la inseguridad, las brechas en infraestructura y la falta de recursos pedagógicos adecuados. Esta conjunción de factores amenaza con perpetuar la desigualdad, limitando el futuro de la niñez y la cohesión social en el territorio.

Ejes de la problemática:

• Alta exclusión y rezago escolar.
• Contexto de violencia y riesgo de reclutamiento forzado.
• Vulnerabilidad social y económica que impulsa la deserción.
• Impactos psicosociales en la niñez y adolescencia.
• Discriminación estructural hacia la población negra.
• Escuelas debilitadas en infraestructura, seguridad y recursos pedagógicos.

• Acceso: Reinserción de NNA al sistema educativo mediante servicios de nivelación acelerada (NAP).
• Permanencia: A través del acompañamiento pedagógico en escuelas con servicio de Apoyo Escolar.
• Bienestar escolar: Implementación de espacios lúdico-formativos (ludotecas) que promueven aprendizajes y protección frente a la violencia.

El propósito central será contribuir a que cada niña, niño y adolescente acceda, permanezca y se desarrolle en entornos educativos seguros, pertinentes y protectores, fortaleciendo sus capacidades de aprendizaje y socioemocionales. Las acciones se articulan con comunidades, personal de los distritos educativos y actores locales, así como los propios socios del consorcio.

Unidades Educativas:

• Creciendo al Futuro (Atacames)
• EGB Teodoro Morán Valverde (Esmeraldas)
• EGB Pedro Cornelio Druet (Esmeraldas)
• UE San Mateo (Esmeraldas)
• EGB Ana Elisa Pimentel (Esmeraldas)
• Unidad Educativa Tabiazo (Esmeraldas)
• Esc. León Febres Cordero (Esmeraldas)
• Manuel Quiroga (Muisne)
• Heleodoro Saenz (Atacames)
• Gonzalo Pizarro (Atacames)

• NAP: adolescentes de 14 a 16 años
• Apoyo escolar: niñas y niños de 8 a 12 años

Consorcio liderado por IRC (Comité Internacional de Rescate) y socios ejecutores DyA, Alas de Colibrí y Educación Para Compartir.

Financiado por ECHO (Unión Europea).